tag:blogger.com,1999:blog-14347852328700930772024-03-14T07:51:48.371+00:00Maria Inês Fleminginesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-28740440713871238472010-11-08T23:21:00.000+00:002010-11-08T23:21:28.594+00:00Relação entre a Competência Musical e a Competência de Leitura<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O <span class="Apple-style-span" style="background-color: red;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>Sol dos Pequeninos</b></span></span> foi escolhido por uma referência. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estudo recente, a nível mundial revela a importância da consciência da fonológica ao nível da música, segundo declarações da Dra. Teresa (psicóloga) que faz parte integrante desta investigação. </span><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" bgcolor="#ffffff" flashvars="image=http://img0.rtp.pt/icm/noticias/images/60/60d6dba287040feb43fc2a241adb5088_N.jpg&streamer=rtmp://video2.rtp.pt/flv/RTPFiles&file=/informacao/criancas_aprendem_musica_67845.flv" height="401" src="http://www.rtp.pt/noticias/player.swf?image=http://img0.rtp.pt/icm/noticias/images/60/60d6dba287040feb43fc2a241adb5088_N.jpg&streamer=rtmp://video2.rtp.pt/flv/RTPFiles&file=/informacao/criancas_aprendem_musica_67845.flv" type="application/x-shockwave-flash" width="491"></embed></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-66628743810165372442010-10-25T21:17:00.001+01:002010-10-25T21:20:18.665+01:00Os Quatro Pilares da Educação - Jacques Delors<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxXYXCaz4GiMDsxmJ0QEj8gvQJA5YjS_XOg8jxb6ZWT4-dXmR6yniRraw7l0y_MH7gJmGJm-r5XQv0Kl5EeQMfId5eGPI2kcahrNvly18sM5-8nVf3crEBjM0Co_GI2yrrLxCMpoCC4Ks/s1600/pilares.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxXYXCaz4GiMDsxmJ0QEj8gvQJA5YjS_XOg8jxb6ZWT4-dXmR6yniRraw7l0y_MH7gJmGJm-r5XQv0Kl5EeQMfId5eGPI2kcahrNvly18sM5-8nVf3crEBjM0Co_GI2yrrLxCMpoCC4Ks/s1600/pilares.gif" /></a></div><br />
<div style="color: #333333; font-family: verdana, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Na nossa sociedade actual, com o seu ritmo acelerado, com uma grande competição pelos lugares de destaque, pelas mudanças rápidas nas novas tecnologias obrigando a que cada um se adapte aos novos contextos o mais rapidamente possível sob pena de ser ultrapassado tornou-se obrigatório pensar-se na educação ao longo da vida e para a vida. E é neste contexto que Jacques Délors, numa altura em que os sistemas educativos formais tendem a privilegiar o acesso ao conhecimento, em detrimento de outras formas de aprendizagem, importa conceber a educação como um todo. Esta perspectiva deve, no futuro, inspirar e orientar as reformas educativas, tanto em nível da elaboração de programas como da definição de novas políticas pedagógicas.</span></span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Nesta linha de pensamento, a educação ao longo de toda a vida baseia-se em quatro pilares: </span></span><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser</span></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Aprender a conhecer</span></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">, combinando uma cultura geral, suficientemente vasta, com a possibilidade de trabalhar em profundidade um pequeno número de matérias. O que também significa: aprender a aprender, para beneficiar das oportunidades oferecidas pela educação ao longo de toda a vida.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span> </strong></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Aprender a fazer</span></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">, a fim de adquirir, não somente uma qualificação profissional mas, de uma maneira mais ampla, competências que tornem a pessoa apta a enfrentar numerosas situações e a trabalhar em equipa. Mas também aprender a fazer, no âmbito das diversas experiências sociais ou de trabalho que se oferecem aos jovens e adolescentes, quer espontaneamente, fruto do contexto local ou nacional, quer formalmente, graças ao desenvolvimento do ensino alternado com o trabalho.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span> </strong></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Aprender a viver juntos</span></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">, desenvolvendo a compreensão do outro e a percepção das interdependências — realizar projectos comuns e preparar-se para gerir conflitos — no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span> </strong></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Aprender a ser</span></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">, para melhor desenvolver a sua personalidade e estar à altura de agir com cada vez maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal. Para isso, não negligenciar na educação nenhuma das potencialidades de cada indivíduo: memória, raciocínio, sentido estético, capacidades físicas, aptidão para comunicar-se.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="color: #333333; line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">No Relatório para UNESCO da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI, elaborado por Jacques Delors, em 1996 (</span></span><a href="http://supervisaoclinicanaenfermagem.wikidot.com/local--files/pedagogia/quatro%20pilares.pdf" style="color: #bb0011; text-decoration: none;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os Quatro Pilares da Educação</span></a><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">), aborda-se a Educação ao longo de toda a vida. Fala-se do bons exemplos sueco e alemão, sendo que na Suécia os adultos continuam a estudar mesmo depois de terem o seu percurso profissional e decidido, enquanto que na Alemanha os autores enaltecem o sistema duo, ou seja os indivíduos recebem formação numa determinada área escolhida pra sobreviver e seguidamente fazem aquele curso que sempre quiseram fazer para obter maior satisfação pessoal e de realização.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">O conceito de educação ao longo de toda a vida é a chave que abre as portas do século XXI. Ultrapassa a distinção tradicional entre educação inicial e educação permanente. Aproxima-se de um outro conceito proposto com frequência: o da sociedade educativa, onde tudo pode ser ocasião para aprender e desenvolver os próprios talentos.</span></span></div><div style="line-height: 18px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="line-height: 18px;"></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Nesta nova perspectiva a educação permanente é concebida como indo muito mais além do que já se pratica, especialmente nos países desenvolvidos: actualização, reciclagem e conversão e promoção profissionais dos adultos. Deve ampliar a todos as possibilidades de educação, com vários objectivos, quer se trate de oferecer uma segunda ou uma terceira oportunidade, de dar resposta à sede de conhecimento, de beleza ou de superação de si mesmo, ou ainda, ao desejo de aperfeiçoar e ampliar as formações estritamente ligadas às exigências da vida profissional, incluindo as formações práticas.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Em suma, a “educação ao longo de toda a vida”, deve aproveitar todas as oportunidades oferecidas pela sociedade.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">entrevista a Jacques Delors</span></span></i></b></span></div><br />
<embed allowfullscreen="true" height="350" src="http://rd3.videos.sapo.pt/play?file=http://rd3.videos.sapo.pt/1Kl8DzlgHV7NulbueeeZ/mov/1" type="application/x-shockwave-flash" width="400"></embed>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-17077570652068820132010-10-24T22:04:00.001+01:002010-10-24T22:10:41.896+01:00Comentário ao Blog do Paulo Zenha<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixpbx0rFMZwD59c1S0DISB13Y9ysqymqyxJLMYGspLxNn691UDJxXO1V5_GyPD778wNZE5HrtucINyOrgALhCUfCtMlYpBaOgth4koDym6PqTYOsofCK6xeTxzevJz8XjWbeQeaIUTbXI/s1600/paulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixpbx0rFMZwD59c1S0DISB13Y9ysqymqyxJLMYGspLxNn691UDJxXO1V5_GyPD778wNZE5HrtucINyOrgALhCUfCtMlYpBaOgth4koDym6PqTYOsofCK6xeTxzevJz8XjWbeQeaIUTbXI/s1600/paulo.png" /></a></div><br />
<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Logo que abri o Blogue, pensei que iria ter pouco trabalho a analisá-lo, uma vez que a informação era escassa, mas da mesma forma que fiquei surpreendida com esta situação, o meu colega pregou-me uma partida. Mal consultei o seu perfil, reparei na existência de outro Blogue, este já com muito mais informação e com um design mais apelativo para leitura.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">No seu geral, e analisando os dois blogues em conjunto, tem alguma variedade de informação solicitada pelo Professor Carlos Jorge. </span></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-20418924054215442562010-10-24T21:32:00.003+01:002010-10-24T21:37:40.418+01:00Guerra do Fogo<div id="__ss_5545898" style="width: 477px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><br />
</strong></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object height="510" id="__sse5545898" style="clear: left; float: left;" width="477"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=fichatecnica-101024153613-phpapp02&stripped_title=ficha-tecnica&userName=inesfleming" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse5545898" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=fichatecnica-101024153613-phpapp02&stripped_title=ficha-tecnica&userName=inesfleming" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-54372652875309369232010-10-24T20:25:00.001+01:002010-10-24T21:13:11.427+01:00Investigadores de Palmo e Meio - Mistério do Crime Ambiental<div id="__ss_5545422" style="width: 477px;"><span style="display: block; margin-bottom: 4px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Esta história, serviu de introdução para o trabalho de Ecologia, Matemática e Expressão Plástica.</span></span><strong style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><br />
</strong><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object height="510" id="__sse5545422" width="477"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=crimeambiental2007-101024142157-phpapp02&stripped_title=crime-ambiental&userName=inesfleming" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse5545422" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=crimeambiental2007-101024142157-phpapp02&stripped_title=crime-ambiental&userName=inesfleming" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object></div><strong style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><br />
</strong><br />
<div style="padding: 5px 0 12px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Este trabalho foi publicado com a autorização de todos os elementos do grupo de trabalho.</span></div></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-91134593579602406482010-10-21T23:21:00.012+01:002010-10-24T21:12:50.332+01:00Ensinar é Investigar - Um Itinerário Pedagógico<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">No âmbito da disciplina de Metodologias de projecto orientada pelo Prof. Carlos Jorge, foi solicitado apresentarmos um trabalho de grupo cujo tema era baseado no Modelo “<i>Ensinar è Investigar</i>”.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span> </div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Foi um desafio complexo, pela dificuldade de documentação, mas em contrapartida estimulante e podémos contar com o apoio da Dra. Dulce Lavajo que, com a sua simpatia, nos recebeu num final de tarde, o qual aproveito para manifestar os meus sinceros agradecimentos.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><br />
</span></span> </div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">Conversando e analisando este Modelo verifiquei, com muito agrado, que para além de me identificar com ele, também é facilmente adaptável ao pré-escolar, servindo como uma óptima base de trabalho, uma vez que promove constantemente o sentido de <i>aprender investigando</i>.</span></span></div><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: left; width: 425px;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="370" id="onlinePlayer225374" width="425"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=225374" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><embed src="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=225374" width="425" height="370" name="onlinePlayer225374" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars="" ></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">Este trabalho foi publicado com a autorização de todos os elementos do grupo de trabalho.</span></span></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-38423900536328332402010-10-21T23:15:00.002+01:002010-10-21T23:19:24.644+01:00Estaremos a formar uma sociedade baseada no ter pelo ter esquecendo o ser pelo ser, o ser pelo outro e com o outro?<a href="http://www.blogger.com/"></a><span id="goog_642202872"></span><span id="goog_642202873"></span><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><embed allowfullscreen="true" height="350" src="http://rd3.videos.sapo.pt/play?file=http://rd3.videos.sapo.pt/JoFz521LdtWURRpTF1YY/mov/1" type="application/x-shockwave-flash" width="400"></embed></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-52045394629767928422010-10-05T18:05:00.003+01:002010-10-21T23:08:08.876+01:00Ser Educador<span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;"><b><br />
</b></span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser educador é pintar o mundo de todas as cores</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É poder fazer sorrir as crianças</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É vê-las crescer...</span><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ajudá-las a aprender.</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser educador é profissão de amor</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E deixar em cada criança</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A lembrança de um mundo melhor.</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser educador é ser poeta</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ser pintor,</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ser palhaço,</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ser actor.</span></div><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser educador é ser criança</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ser adulto</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É ter esperança.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser Educador é...</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser transmissor de verdades, De inverdades...</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser cultivador de amor, De amizades.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser convicto de acertos, De erros.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser construtor de seres, De vidas.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser edificador.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Movido por impulsos, por razão, por emoção.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De sentimentos profundos,</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que carrega no peito o orgulho de educar.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que armazena o conhecer, </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que guarda no coração, o pesar </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De valores essenciais </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para a felicidade dos “seus”.</span>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-87418815070180569822010-10-05T17:56:00.003+01:002010-10-21T23:07:52.602+01:00Ser criança<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;"><b><br />
</b></span></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser criança</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZNjwLBKTmThCZ4SG2x6Lnp-O6eL1AEBdMiz2-nRqp-MaQtz1d-od_yyQovEAvQk4Ysalxt3Zkevl7P64fONUUi86gKYcVC6j7MBNs9ZU8hClXPCe-5s8h6n6OhqQw-LjTHwYAYDPBrdE/s1600/crianca_2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="400" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZNjwLBKTmThCZ4SG2x6Lnp-O6eL1AEBdMiz2-nRqp-MaQtz1d-od_yyQovEAvQk4Ysalxt3Zkevl7P64fONUUi86gKYcVC6j7MBNs9ZU8hClXPCe-5s8h6n6OhqQw-LjTHwYAYDPBrdE/s400/crianca_2.jpg" width="215" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É não contar o tempo</span></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que há para viver</span></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É sorrir com lágrimas</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pedindo ternura</span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em troca de beijos</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É poder brincar</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em jardins bonitos</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sem poluição</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É não querer as guerras</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que espalham o medo</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E matam os sonhos</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É poder crescer</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sereno e feliz</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Num mundo diferente</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É guardar para sempre</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Da infância breve</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Imagens tão belas</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Como o sol nascente</span>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-45079124612593234152010-10-05T17:47:00.005+01:002010-10-21T23:06:50.887+01:00Um conto<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;"><b><i><br />
</i></b></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-c42H99OvZFObzuZC2c2zsG9LKeeZ6NbwVJ-ZFFpHNZilbLzY_3DH92b-c2euZ-bxuzn8r1eIdmoPcOr4Vg57h8ukWTiiybRkV6YqzZEu2-ly1pbLAzt-PvxbcK3HKIXkgfbzXFD23z4/s1600/tit_redaccao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="49" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-c42H99OvZFObzuZC2c2zsG9LKeeZ6NbwVJ-ZFFpHNZilbLzY_3DH92b-c2euZ-bxuzn8r1eIdmoPcOr4Vg57h8ukWTiiybRkV6YqzZEu2-ly1pbLAzt-PvxbcK3HKIXkgfbzXFD23z4/s400/tit_redaccao.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><em><span style="color: #38761d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aqui vai uma história elaborada por um grupo de pais que na festa de final de ano nos presenteou com uma surpresa.</span></em></div><div style="text-align: justify;"><em><span style="color: #38761d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></em></div><em><span style="color: #38761d;"></span></em><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><em><span style="color: #38761d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Achei muito interessante e gratificante para toda a minha equipa. Retrata alguns pontos bastante curiosos e demonstra como é importante quando trabalhamos com amor e dedicação.</span></em></div> <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2W3CS8OSBQ1u2tm1KyLKimXVosZzqW4ALLlpf3dow4hiRE0Pg9Pv245yLCizNyrtzUwukqow0UwKCF60UdGYrdiSMmbcOFrtj_0Zrgm4Km7tt6n5ta11bXhw1y2qvP6XIy2au9BuHjt0/s1600/crianca_escrever.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2W3CS8OSBQ1u2tm1KyLKimXVosZzqW4ALLlpf3dow4hiRE0Pg9Pv245yLCizNyrtzUwukqow0UwKCF60UdGYrdiSMmbcOFrtj_0Zrgm4Km7tt6n5ta11bXhw1y2qvP6XIy2au9BuHjt0/s1600/crianca_escrever.jpg" /></a><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Num belo dia de Verão imaginei-me perante uma plateia repleta de bons amigos e então propus-me falar sobre a minha escola. Falava em meu nome mas, certamente, que as bem merecidas palavras que dedicava à minha escolinha saiam também todas elas do coração dos meus eternos amiguinhos e amiguinhas e então dizia o meu coração o seguinte:</span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div><span style="color: #0b5394;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Falo do meu Sol dos Pequeninos, um pequeno paraíso que faz a minha delícia, desde logo, porque o Sol me faz lembrar a praia que eu tanto adoro e toda a diversão a ela associada. Porém, acreditem que tudo brilha na minha escola, até mesmo quando as coisas não correm lá muito bem, porque as professoras também estão lá para nos educar e nos ensinar regras que, na realidade e à medida que ficamos grandes, temos de com elas conviver – E para nosso bem –. Agora, quando a matéria toca à diversão e carinho, lá estamos nós a ser tratados como verdadeiros Príncipes e Princesas. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span> </div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E, para terem só uma pequenina ideia do que falo, prestem atenção ao meu dia a dia no paraíso chamado Sol dos Pequeninos. Desde logo;</span> </div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Bom dia Alegria é a palavra-chave, que já me faz acreditar que vou ter um dia feliz ao jeito de – “Abram a cortina que o espectáculo vai começar”- e disso é que a Tia Inês gosta, pois está sempre a pensar em muitas surpresas, então à sexta-feira é que ela dá asas àquela super imaginação. De seguida,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Olho em frente e recordo a subida das escadinhas que me faziam dizer adeus à mamã com uma lagriminha no olho, mas que agora a Mónica, a Carla, a Ana, a Cati e muitas vezes a Zeza, fazem aos meus amiguinhos pequeninos o que me faziam a mim, e num golpe de magia as lágrimas dão lugar a grandes abraços, beijinhos, muitos sorrisos à mistura e então fica tudo bem mais calminho – e é mesmo assim a minha escola. Mas,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Agora o que eu quero mesmo é chegar à minha sala – e isto é verdade – até anseio por esse momento desde o dia anterior. Porém, no percurso que me leva até lá não posso ficar indiferente à alegria contagiante daquela Denise, é que ela está sempre bem-disposta, brinca, brinca, enquanto a Fabiana organiza os trabalhinhos do dia para os amigos da sua sala. E,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mais uns passinhos à frente e já ouço o vozeirão do nosso querido Tio Paulo, o verdadeiro génio da escola, porque ele é Ginástica, Ténis, Música e também tio daquela malta toda e então aproveito para lhe dar também bons dias. E agora,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alto aí que já consigo avistar a minha salinha e alguns amigos, porém, não posso deixar de reparar nos amiguinhos da sala dos 3 Anos que, sob os comandos do General Natália e sempre com o olhar muito atento e sereno da Inês, já estão perfilados na “parada” de onde partirão para a aula de Ginástica com o nosso Tio Paulo – Uma maravilha de se ver!</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E já depois de tanta emoção em tão curta viagem eis-me, finalmente, na minha sala e aqui, sim, é que eu sou mesmo feliz, pois tenho bem concentrados os ingredientes dessa felicidade senão vejam;</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tenho duas professoras maravilhosas, cada uma delas com um jeito diferente de ser, mas que de serem tão boas e perfeitas só consigo pensar numa, pensando nas duas – e agora acho que falei muito bem. Tenho a Sónia e a Marlene a quem tiro todos e mais um dos meus chapéus pela sua superioridade, generosidade, companheirismo, bondade, inteligência, amizade e, sobretudo, pelo seu saber. Também,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tenho os meus queridos amigos e aqui se pudéssemos estar o dia todo, não faltaria o que dizer de bom sobre eles, pois acreditem que nem nas minhas férias me consigo esquecer de todos eles. Mas também,</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Não posso esquecer a minha sala pelos brinquedos e até pelos trabalhinhos que faço sempre com muito empenho, nunca querendo ter trabalhos em atraso.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Também temos dança com a Lisa, que nos ensina a brilhar nas festinhas que fazem a delícia dos nossos papás e também a Esmeralda na aula de Karaté.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E com o passar dar manhã começa a vir um cheirinho fantástico daquela cozinha, que me faz começar a sonhar com o almoço e aqui a Deolinda não deixa os créditos por mãos alheias, pois é cada pratinho de comida tão bom que como e “choro” por mais. Também estes almoços são um convívio fantástico porque, subitamente, triplicamos e o inevitável acontece – muita alegria à mesa – é fantástico, porque eu chego até a saber os nomes de todos aqueles amiguinhos das outras salinhas – porque a família já é grande! E aqui também a Alexandra dá uma ajudinha aos mais distraídos e preguiçosos.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De vez em quando também contamos com umas professoras muito novinhas que têm bué de paciência para nós e foi, de entre algumas, que ganhámos a Samanta.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E quanto ao resto do meu dia, ele divide-se entre magníficas brincadeiras no jardim, respeitando sempre o soninho dos mais pequeninos, aulas de Inglês, trabalhinhos e outras actividades que são sempre muito apelativas e que, por essa razão, nos desperta muito os sentidos. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Às vezes fico no prolongamento com a Cati, a Alexandra, a D. Júlia, às vezes a Samanta e a Tia Inês e aqui, mesmo que veja a maioria dos meus amigos regressarem para as suas casas mais cedo do que eu, é uma alegria sentir que não fico ali esquecido, continuo a ser eu com os direitos que tenho a continuar a brincar até me virem também buscar e depois – Amanhã um novo dia virá.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Porém, está para breve o dia em que não poderei dizer mais “Amanhã é um novo dia no meu Sol dos Pequeninos”, porque já me encontro de partida para uma nova página na minha pequena vida – a Escola Primária –, mas a saudade que virei a sentir e o sentimento que nutro por esta minha escolinha faz-me ser a criança mais feliz do Mundo e poder recordar em pleno os maravilhosos anos da minha vida, passados grande parte deles no Sol dos Pequeninos, faz também de mim uma criança muito privilegiada.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E é agora em jeito de homenagem e até de despedida que dedico esta minha redacção:</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aos meus pais por me terem proporcionado todos estes momentos de felicidade com a escolha para mim do Sol dos Pequeninos e também ao Sol dos Pequeninos por toda a grandeza e superioridade, o meu bem haja pelos anos em que fui aqui tão feliz, prometendo que assim vou continuar a ser, quanto mais não seja por me terem semeado tanta riqueza ao longo destes anos que, certamente, dará colheitas de óptimos frutos no me futuro.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><br />
<span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>Com um até sempre</em></span></div><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>Me despeço da minha escola </em></span></div><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>Pedindo que encontre</em></span></div><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>Na nova escola</em></span></div><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="color: orange; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em><span style="color: #990000;">Este Amor na altura em que para lá entre.</span> </em></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-42566857012925338162010-10-05T17:11:00.007+01:002010-10-21T23:08:20.994+01:00Porquê recriar as histórias de todos os Tempos?<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;"><b><br />
</b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVGyIKFRGJHJxl-bPmxMJKV2xYI3mmbGcGYP1bB1suu90IgYcoq35GaXHZvp7rLAIOtlyP7RbyycPRcfQX4QOnRBvzyEupJwY1nfbQw9dE-VKWzADpi-bleZEn5amghHVdxc5ShSaB1v8/s1600/simbolo2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVGyIKFRGJHJxl-bPmxMJKV2xYI3mmbGcGYP1bB1suu90IgYcoq35GaXHZvp7rLAIOtlyP7RbyycPRcfQX4QOnRBvzyEupJwY1nfbQw9dE-VKWzADpi-bleZEn5amghHVdxc5ShSaB1v8/s200/simbolo2.jpg" width="160" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ao longo de vários anos do colégio Sol dos Pequeninos do qual eu faço parte como proprietária e Directora pedagógica, tenho tido o privilégio de contactar com diversas entidades e pessoas particulares, que colaboram connosco no âmbito de nos proporcionar espaços que se assemelhem o mais possível aos das histórias em questão e onde são então recriadas essas histórias. Nessas mesmas recriações as personagens interagem com as crianças proporcionando-lhes verdadeiros momentos de grande fantasia, alegria, imaginação, transpondo-as para um mundo fabulosamente Mágico, onde o verdadeiro e o mágico se confundem.</span></div></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aqui no blog apresento um pouco do que a imprensa noticiou.</span><br />
<br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn2.pdf" target="_blank"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 1</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn1.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 2</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn3.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 3</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn4.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 4</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn5.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 5</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn6.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 6</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn7.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 7</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn8.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 8</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn9.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 9</strong></span></a><br />
<br />
<a href="http://www.soldospequeninos.com/Na%20Imprensa/pdf/jorn10.pdf"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Notícia Sol dos Pequeninos 10</strong></span></a><br />
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<span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><strong>A importância do conto:</strong></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os contos deixam fluir o imaginário e levam a criança a ter curiosidade. É a possibilidade de descobrir um mundo imenso de conflitos, de impasses, de soluções que todos vivem e atravessam, de um jeito ou de outro, através de problemas que vão sendo defrontados, enfrentados (ou não) resolvidos (ou não) pelos personagens de cada história.</span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><div style="text-align: justify;"><br />
</div></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estamos pois a proporcionar momentos de brincadeira e aprendizagem em que poder sorrir, dar gargalhadas com situações vividas pelos personagens são momentos inesquecíveis.</span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><div style="text-align: justify;"><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os contos são deveras importantes na formação da personalidade da criança É o inicio da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho infinito de descobertas e de compreensão do mundo.</span></div>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-36803593200569109222010-09-23T23:26:00.002+01:002010-10-21T23:08:31.254+01:00música na educação infantil<object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/V-RT3MmsyQA?fs=1&hl=pt_BR"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/V-RT3MmsyQA?fs=1&hl=pt_BR" width="425" height="344" allowscriptaccess="never" allowfullscreen="true" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object><br />
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<span style="font-family: arial;"><strong><span style="color: #cc0000;">Importância da música no desenvolvimento da criança</span></strong><br />
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<span style="font-family: arial; font-size: 85%;">A música deve estar sempre presente em cada um de nós desde a concepção. Desperta-nos emoções e sentimentos de acordo com a capacidade e percepção de cada um, podendo transportar-nos para um mundo de prazer, satisfação, alegria. Paralelamente, é um facilitador da socialização, da aprendizagem, da criatividade, promove autodisciplina e desperta a consciência rítmica e estética.</span></div><span style="font-family: arial; font-size: 85%;"></span><br />
<span style="font-family: arial; font-size: 85%;"><div align="justify"><br />
A criança, desde muito cedo, necessita de ser estimulada para o mundo dos sons, pois é pelo órgão da audição que possui o contacto com os sons da natureza, pelas canções de embalar, geralmente cantadas pela mãe. </div><div align="justify"></div><div align="justify"><span style="font-family: arial; font-size: 85%;"><br />
Sendo a música uma “linguagem de expressão”, a Escola deverá permitir a colaboração da criança em todas as actividades de expressão musical, possibilitando-lhe uma aprendizagem activa, caso contrário torna-se numa mera reprodução de cantos, sem um verdadeiro momento de criação musical. A Escola, de uma forma geral, tem proporcionado à criança poucas possibilidades para que ela aplique a sua curiosidade espontânea. Paralelamente, a música também cria um terreno favorável para a imaginação quando desperta as faculdades criadoras de cada um. A educação pela música proporciona uma educação profunda e total.<br />
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“A música e a dança atuam no corpo e despertam emoções, neste sentido ela equilibra o metabolismo, interfere na receptividade sensorial e minimiza os efeitos de fadiga ou leva a excitação do aluno” (Para STABILE citado por ESTEVÃO (2002, p. 34) “a música e a dança”.). Desta forma, o educador deverá proporcionar uma conjunto variado de produções sonoras, como a música popular, erudita, floclore entre outras, que a levam a diversas situações de apredizagem. Segundo FARIA (2001) quanto maior for a sensibilidade da criança para o som, mais ela descobrirá as suas qualidades, sendo importante exercitá-la desde muito pequena, pois esse treino irá desenvolver sua memória e atenção. </span></div><div align="justify"><br />
Segundo Ducourneau, o primeiro passo para que a criança aprenda a escutar bem consiste em permitir que faça experiências sonoras com as qualidades do som, como o timbre, a altura e a intensidade, só depois estará em posição de escuta. </div><div align="justify"><br />
A música atinge a motricidade e a sensorialidade por meio do ritmo e do som, a afectividade, por sua vez, é atingida pela melodia. As actividades de musicalização permitem que a criança se conheça melhor, desenvolvendo sua noção de esquema corporal. O ritmo detém um papel preponderante na formação e equilíbrio do sistema nervoso, pois age sobre a mente, favorecendo a descarga emocional, a reacção motora e alivia as tensões. Qualquer movimento adaptado a um ritmo é resultado de um conjunto complexo de actividades coordenadas. Cantar, fazendo gestos, dançar, bater palmas, são experiências fundamentais para a criança, que facilitarão o seu processo de aquisição da leitura e da escrita. </div><div align="justify"><br />
A música, nalguns hospitais, está a ter, cada vez mais, um papel importante na recuperação de diversas doenças a nível cerebral, no controle da ansiedade, da dor e no sistema imunológico. </div><div align="justify"><br />
Segundo Stefany a música afecta as emoções pois as pessoas vivem mergulhadas em oceanos de sons. Em qualquer lugar e qualquer hora respira-se a música, sem se dar conta. A música é ouvida porque faz com que as pessoas sintam algo diferente, pela capacidade de proporcionar variados sentimentos, como a alegria, a melancolia, a violência, a sensualidade, a calma e assim por diante, constituindo-se num factor importantíssimo na formação do carácter do indivíduo.</div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><strong><span style="color: #cc0000;">Sites Relacionados</span></strong><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh3yqS8W06Ou8rNIrFdPyPpnlIB0cEzQ6mx0sTOYtusDT1gTcfYkhK99UkTHyOVyTAKTSvzirzXBC2sAsO1IwztPOr60DxLkJY3Z9uW7DUzqQInmzokeLS2deCeQl6SqWW2PNILl0FCgY/s320/yduko.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh3yqS8W06Ou8rNIrFdPyPpnlIB0cEzQ6mx0sTOYtusDT1gTcfYkhK99UkTHyOVyTAKTSvzirzXBC2sAsO1IwztPOr60DxLkJY3Z9uW7DUzqQInmzokeLS2deCeQl6SqWW2PNILl0FCgY/s320/yduko.jpg" style="cursor: hand; height: 97px; width: 74px;" /></a><br />
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<a href="http://www.yduko.com/" target="_blank"><strong><span style="font-family: arial;">Yduko</span></strong></a><br />
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<a href="http://espectaculos.fnac.pt/eventos/eventos/3398/detalhe_Concerto_para_Bebes.jpg"><img alt="" border="0" src="http://espectaculos.fnac.pt/eventos/eventos/3398/detalhe_Concerto_para_Bebes.jpg" style="cursor: hand; height: 96px; width: 146px;" /></a><br />
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<a href="http://www.concertosparabebes.com/#/PT/homepage/" target="_blank"><span style="font-family: arial;"><strong>Concertos para crianças</strong></span></a> </span>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1434785232870093077.post-7960846658917554472010-08-05T21:36:00.000+01:002010-08-06T04:09:37.834+01:00<p align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcC7-YdwtAvedGZIAIfY3Ma9J8sLo7T2PWRnB5wkHNSh6Bg57tL29pNLe_YIDnveaocHqTjehQ3JMRjum7mnQjlGuHBBFmPjbJS1WP1-Wf5RIMNn39P_hVc7FWr1wvDiO9Kgco9FmJGNE/s1600/titulo.png"><img style="WIDTH: 593px; HEIGHT: 188px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502036128238434130" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcC7-YdwtAvedGZIAIfY3Ma9J8sLo7T2PWRnB5wkHNSh6Bg57tL29pNLe_YIDnveaocHqTjehQ3JMRjum7mnQjlGuHBBFmPjbJS1WP1-Wf5RIMNn39P_hVc7FWr1wvDiO9Kgco9FmJGNE/s400/titulo.png" /></a></p><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">No âmbito da disciplina de Metodologias o Prof. Carlos Jorge sugeriu que apresentássemos um Blog direccionado para algo que considerássemos interessante e gostássemos de partilhar.<br /></div></span><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Organizamos com um grupo de crianças dos cinco anos, um mistério na sequência de várias actividades, sendo que uma delas foi elaboração de um livro. </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">A intencionalidade desta actividade decorreu do processo reflexivo de observação/acção, cooperação, valorização, sentido de responsabilidade, imaginação, desenvolvimento individual e colectivo, raciocínio lógico/matemático e linguístico de um grupo de crianças dos 5 anos. </span></div><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Piaget e Maria Montessori dão uma grande relevância e importância à “Acção” tanto na actividade mental como na actividade física, ambas estão indissoluvelmente relacionadas. </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Para Piaget, o jogo é a construção do conhecimento. Podemos considerar que esta aventura/mistério é também um jogo. </span><br /></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Segundo Jorge Letria, a explicação do êxito das aventuras/mistérios assenta em grande parte na disciplina, no método, no rigor posto no cumprimento de um projecto que enche o imaginário da criança. </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Segunda Paula Ferreira, jornalista da Capital, um livro ou um episódio vivido, transporta a criança para um Mundo diferente, fá-la viajar através das palavras e vivências e solta-lhes a imaginação. Uma imaginação fértil, própria de quem tem poucos anos e quer descobrir tudo.</span> </div><br /><br /><p align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpo-hjSu8vywawvGqbqfuMLH6sVE4gu6Y0fgSj6HdsrkVVpr7veqGAkpSEty29J_nCAsW5WDB-Ph79N2KMPbgNYEKD0O1EtAmny8doLRkA_KR51JxKlzgWa5Pb2PoKt7TTl1x4cOFoO-U/s1600/img_1.jpg"><img style="WIDTH: 611px; HEIGHT: 457px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502027497269422834" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpo-hjSu8vywawvGqbqfuMLH6sVE4gu6Y0fgSj6HdsrkVVpr7veqGAkpSEty29J_nCAsW5WDB-Ph79N2KMPbgNYEKD0O1EtAmny8doLRkA_KR51JxKlzgWa5Pb2PoKt7TTl1x4cOFoO-U/s400/img_1.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmV6_kMjuPXtKWKYMRQqZ-baWPD3Y7O-ZJMOo195z4CoGcJMuMkcWh0X2GJALr5YvG9PTyD4hyphenhyphenKiBMa7RPpMbA0k1fBFJtlfkwwhwCUPx3IjpcoNC3is6S_RWbn9hxtBS0sJuFUWa8oh8/s1600/img_2.jpg"><img style="WIDTH: 613px; HEIGHT: 371px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502029138893114082" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmV6_kMjuPXtKWKYMRQqZ-baWPD3Y7O-ZJMOo195z4CoGcJMuMkcWh0X2GJALr5YvG9PTyD4hyphenhyphenKiBMa7RPpMbA0k1fBFJtlfkwwhwCUPx3IjpcoNC3is6S_RWbn9hxtBS0sJuFUWa8oh8/s400/img_2.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8OG0Dpvunz4tJAWLqM5oVT6zOfGVSlyY99OOmW8ndzxLuET3zvjGA0EcaDABPf0eUs5iS-vzs8D0zwbisCgTifJGcUwI3kTOslOVvVSqGPb5YGc6bYKxcMHxh7tEOzYWohfvhnV3Mwps/s1600/img_3.jpg"><img style="WIDTH: 615px; HEIGHT: 430px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502038981107124626" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8OG0Dpvunz4tJAWLqM5oVT6zOfGVSlyY99OOmW8ndzxLuET3zvjGA0EcaDABPf0eUs5iS-vzs8D0zwbisCgTifJGcUwI3kTOslOVvVSqGPb5YGc6bYKxcMHxh7tEOzYWohfvhnV3Mwps/s400/img_3.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQGP9xoQsuPKhp49GgosFiYVyoPjbkpEAKlVtX7WtrDyIPdqg2CXLdExJCJvOWPamdIHCy66HaImhQQ05kpOrfYACAXJSQp31l9rlUpsCpfPYtRpj50tPabSo6G1Ahz0VcWEp4UbkGryU/s1600/img_4.jpg"><img style="WIDTH: 615px; HEIGHT: 427px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502039267416414082" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQGP9xoQsuPKhp49GgosFiYVyoPjbkpEAKlVtX7WtrDyIPdqg2CXLdExJCJvOWPamdIHCy66HaImhQQ05kpOrfYACAXJSQp31l9rlUpsCpfPYtRpj50tPabSo6G1Ahz0VcWEp4UbkGryU/s400/img_4.jpg" /></a></p><p><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7P-FI8pss2b8hJoAQujEeg9hxwKj9V9XvoIQjIpEAuZSsoQMO8XQhdMl0yrLBhlAB54Z5JckLX2ZlHomGxu7eIpXyPMQxSYBu5tCQ77PJW2mVv-7imU07uHYKhq-Kq_IYEOPytB5Ihio/s1600/tools.png"><img style="WIDTH: 400px; HEIGHT: 102px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502125082886902834" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7P-FI8pss2b8hJoAQujEeg9hxwKj9V9XvoIQjIpEAuZSsoQMO8XQhdMl0yrLBhlAB54Z5JckLX2ZlHomGxu7eIpXyPMQxSYBu5tCQ77PJW2mVv-7imU07uHYKhq-Kq_IYEOPytB5Ihio/s400/tools.png" /></a><br /></p><p align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL1wwmsc__1E_WFJZC6bmA3CLvEhg4txPw0aSS4fBM-tdy_Xf9TPAPFyrmSu7to-0EaT3cB0hJaoArToXt__RwqoNRYG1cizRMWLksZHQidCi1afCJuipr_bmUAe0gMHE-UGMYYS1X40k/s1600/recursos.png"><img style="WIDTH: 553px; HEIGHT: 206px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502127872905124578" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL1wwmsc__1E_WFJZC6bmA3CLvEhg4txPw0aSS4fBM-tdy_Xf9TPAPFyrmSu7to-0EaT3cB0hJaoArToXt__RwqoNRYG1cizRMWLksZHQidCi1afCJuipr_bmUAe0gMHE-UGMYYS1X40k/s400/recursos.png" /></a></p><p><br /></p><br /><p align="left"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQFSTzwPmHWqlHI3PxzWfcTANCRV46uFdut6ojofhqFHi4nljZjQSeAB7IAgh0Tbv2K1q0_qEsuQNLd3wwmiu0Iwoac4w-1iRQHFIAiYkRJEW4lDt5vMaCHIrk8sAA756AmtAU24widSM/s1600/conclusao.png"><img style="WIDTH: 400px; HEIGHT: 126px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502123165902615922" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQFSTzwPmHWqlHI3PxzWfcTANCRV46uFdut6ojofhqFHi4nljZjQSeAB7IAgh0Tbv2K1q0_qEsuQNLd3wwmiu0Iwoac4w-1iRQHFIAiYkRJEW4lDt5vMaCHIrk8sAA756AmtAU24widSM/s400/conclusao.png" /></a></p><p><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Durante esta actividade/mistério, constatou-se que a abordagem das diferentes formas de expressão, áreas de formação e conhecimento do mundo através de activadores criativos potenciaram a criatividade e a imaginação. Verificando-se nomeadamente: </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Uma grande motivação demonstrada pelo grupo,</strong> na realização da actividade; </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Um elevado envolvimento de todos os elementos;</strong> </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>O conhecimentos de uma obra literária portuguesa e do seu autor</strong>, através do livro; </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Um maior interesse do conhecimento do Mundo</strong>, através da curiosidade, desejo de saber, vivências diversas, saberes sociais, registos e atitude crítica; </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Uma maior apetência no desenvolvimento e domínio da matemática</strong>, através do raciocínio lógico; </span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Uma forte adesão na exploração de diversas formas de expressão</strong>, através de uma grande capacidade de reflexão, avaliação, partilha de ideias sobre as diversas situações criadas ao longo desta actividade; <strong>Uma grande capacidade de descodificar códigos escritos/símbolos, descoberta de palavras (pelas letras)</strong>;</span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><strong>Uma grande alegria, auto-estima e confiança</strong>, através do reconhecimento da polícia, pela coragem e valentia na descoberta do livro roubado.</span> </p>inesginandohttp://www.blogger.com/profile/11543488817788031365noreply@blogger.com0